Techniek wordt vaak gezien als ‘moeilijk’. Vaak blijkt echter het moeilijkste, dat het vraagstuk moeilijk ‘lijkt’. Dit probleem is ontstaan door een gebrek aan contact tussen de industrie en jongeren. Als een kind vroeg leert dat techniek niet ‘moeilijk’ is maar juist ‘interessant’, dan zal dit op latere leeftijd weerspiegelen in een andere perceptie. Techniek blijkt niet ‘moeilijk’, maar ‘interessant’!

Met dit in gedachte heeft het BMBF, het Duitse Bondsministerie van opleiding en onderzoek, in 2010 het project ‘Haus der Zukunft’ (huis van de toekomst) gestart. Dit huis wordt een medium om wetenschap en innovatie te presenteren, en de communicatie hierover te bevorderen met het publiek. Met een jaarlijks budget van ongeveer 12 miljoen euro wordt het huis ingericht om zijn publiek een inzicht in de Duitse wetenschap te geven en een blik in de toekomst te scheppen. Verschillende tentoonstellingen leggen de nadruk op de culturele en sociale verbinding tussen mens en techniek om zo de overkoepelende technische thema’s spelenderwijs te presenteren. Jongeren krijgen hier inzicht in de mogelijkheden met een toekomst in techniek. Uiteraard met als doeleinde het aantal mensen dat voor technische opleidingen kiest te vergroten. Continue reading →